卷末感想（不算哈）(1/1)

点进来的书友不要被吓到，只是最短的第一卷结束时唠叨几句，不是上架哈，今天的两章更新也是正常更。
第一卷的故事是李颜重生后短暂一年的小学时光，到这里便结束了，接下来就要去舞台更大、天才更多的新北一中，展开全新的人生体验了。
初中卷，内容会比小学多不少。也透个底，这本书应该是五卷，看情况四五卷合一搞个大卷也有可能，大纲从书诞生的那天就写好的了。
老实跟大家说，我完全没想到这本书能挺进三轮推荐。
开书的时候一直琢磨着，我也没法写那种一直爽爽爽爽到天灵盖的书，不符合主流，干脆混个低保就够了，先攒一攒读者。
然后它突然有了超出我预期数量的读者，也多了很多各种各样的评论。
众口难调这道理吧，谁都懂，践行起来是真的很难。
光是李颜第一章“失去未来记忆没法打信息差”这一点，我就被拉扯来拉扯去。
我想解释，第二第三章就开始说明记忆可以解锁，也开始强调情绪记忆的存在；
我特地写了一长段作者的话放在书友圈，因为我也不希望浪费不喜欢这个设定的读者时间；
我有时候也着急，会怀疑自己纠结一下逻辑问题、安插一些伏笔、写一些感性的东西，是不是吃力不讨好。
更不用说经典的有人觉得太成熟，有人觉得太幼稚；有人说小学哪有这么精彩，有人说小学怎么还不赚大钱……
一度让我觉得，这小说是不现实了不行，现实了也不行呀。
搞得我都不敢看评论了，倒不是玻璃心，而是害怕被带着走，写着写着忘了初心。
唉，为什么不看看追读下去一直在支持的书友观点，非要去纠结已经弃书而去的人呢？
作者的书，除了为自己写，那也就是为愿意读下去的人写了。
士为知己者死。
我很感动于能看到一些强调“细腻”“人文”“文字”的评论，我不敢说我这些方面比别人好，但确实是我在写作过程中，有意想表达的内容。
为什么特地设置一个需要练习的系统，为什么不给开信息差赚大钱的路子？
（不过看到这的书友应该也意识到了，被封锁的记忆还是可以反向利用的，终究是一种信息差，只是需要更多的個人能力）